mg娱乐游戏平台:心理教育的内容和形式进一步拓展

心理教育的内容和形式进一步拓展。一些高校心理学家率先结合中国优秀传统文化，探索心理教育的内容和形式。例如，北京师范大学心理健康教育与咨询中心依托学生传统文化社团，开展了“以国学之心寻经”系列阅读活动;智、仁、勇三大心理健康理念转化为特色教学资源;为本科生开设了“儒道经典与人生智慧”通识课程，受到学生们的广泛好评。另一个例子是广州中医药大学开设了“儒家思想与心理健康”课程，旨在推动中国心理健康评估标准的建立。也有一些高校利用中秋节、清明节等传统节日举办专题讲座，来滋养学生的心灵，也收到了不错的效果。mg娱乐游戏平台

高校心理健康教育面临三大不足

重“硬件”轻“软件”。目前，我国大多数高校的心理健康教育在人员、资金、物资等“硬件”上都比较齐全。一些学校还配备了“高端工具”，如智能减压系统、音乐放松系统和Hakoba产品。但心理教师的专业培训和文化素养普遍不足，具有中国特色、适合中国国情的高校心理健康教育教材等“软件”还相对缺乏。虽然市面上有很多针对大学生的心理健康教育教材和书籍，但内容几乎大同小同，仍然沿用西方心理学的概念。

重“技”，轻“道”。高校心理健康教育通常侧重于挫折教育、人际关系、学习发展、情绪管理等现实表象，并采用现象观察分析、心理咨询、心理自助等“技术性”方法。正因为如此，大学生心理健康教育中常用的心理干预和药物干预效果并不稳定。事实上，深入观察发现，当代部分大学生的心理困扰、精力不足、找不到人生发展的方向和目标，其根源在于内在价值的缺失，需要用深植于中国大地的深厚文化和人生智慧来应对。规则。